Asistente de Convivencia Escolar Ley 1620

Diagnostica con rigor legal el tipo de situación de convivencia escolar, conoce tu ruta de actuación obligatoria y genera el acta de inicio de protocolo para salvaguardar tu responsabilidad docente.

Pregunta 1 de 3

¿Involucra un presunto delito penal o lesiones corporales graves?

Indica si la conducta reviste características de un delito tipificado en la Ley Penal colombiana o si generó lesiones físicas de tal gravedad que requieren atención médica urgente o incapacidad.

¿Es una conducta de acoso escolar (bullying) sistemática, reiterada o ciberacoso?

Determina si la agresión ha sido continua en el tiempo, intencionada y dirigida a una víctima específica, o si causó daños físicos/psicológicos leves pero recurrentes sin llegar a generar incapacidad.

¿Fue un conflicto interpersonal ocasional sin daños corporales ni a la salud?

Establece si se trata de un desacuerdo menor, discusiones esporádicas entre pares que alteran brevemente el clima escolar pero que se resuelven o se pueden mediar en el aula sin dejar secuelas ni daños físicos.

Esperando Diagnóstico

Responde las preguntas del cuestionario de la izquierda para analizar la ruta de atención legal.